第一百四十四章 校长被教育了 (第2/6页)

体为红色；腹部绘六朵缠枝莲纹，主体为蓝绿色。

    六朵莲花形态相似却不同，各有特点，但所有花瓣均为正向（即叶无反侧，花瓣朝上全向阳）。这是典型的明以前的画法。

    秦立仅看了一眼，就不由在心里默默诅咒高校长。

    因为高校长选择的这款天字罐，颜色太少，只有蓝红绿三种颜色，而这三种颜色偏偏都是明清均有的颜色，搞得秦立想通过颜色来区分明清都做不到。

    很显然，这款颜色较少的天字罐，是高校长特意为他准备的，是在故意为难他。

    不过，他并没有气馁，这样才更有挑战性吗。

    “首先，校长，您那个说此款天字罐是昌德时期的朋友，我敢肯定，他绝不是什么专家，因为天字罐是在成化年间才出现的，昌德早于成化，自然不可能是昌德。但凡有点见识的，哪怕不懂古玩，也绝对说不出这种话来……”

    秦立先是怼了校长一句，意指说他在故意混淆视听，想要干扰自己的判断。而后才抓起天字罐，看了眼底部。

    底施白釉，中心青花书“天”字楷书款。

    当然，他主要看的不是款，而是胎质。

    “胎质洁白细腻微泛青，紧致无松。”

    秦立笑着说道：“从这一点上，直接排除了民窑的可能，民窑作品大多胎质粗糙，即使精品民窑也做不到这种程度，不是技术问题，而是胎土的问题。御土，民窑是弄不到的。”

    在清末之前，官窑所用胎土为御土，为官方垄断，不允许私人开采。直到清末，官民两用，民窑瓷器的胎质才渐精细。