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		  		分卷阅读13  (第4/4页)
他恍惚觉得自己正在和养生专家进行一场单对单的谈话……    接着他反应过来,上面的都不是重点,重点是:“你今天不说吃饭不准说话了?”    杜宴礼:“我吃饭的时候不说话,你吃饭的时候随你喜欢。”    单引笙一时竟无言以对。    这家伙不止养生,他还又正常了。    和昨天晚上判若两人。    他不会有双重人格的毛病吧?    杜宴礼将单引笙的想法看在眼里。    单引笙的表情就是他思维的投影屏,也不知道对方什么时候才会意识到这一点……我要告诉他吗?    杜宴礼想。    算了,没有必要。    这不是我和他教学包养合同中应尽的义务。    我要尽职,但不用事事都管。    何况他简单好懂,我的教学也会更加顺利。    杜宴礼的思维自然而然地转到了教学上边来。    签署这一教学合同之后,单引笙的注意力和关注点总被各种奇怪的事情转移,但是杜宴礼从始至终,目标明确。    对包养这件事,杜宴礼有自己明确的准则与概念。    他会精心挑选对象,控制风险;严格规范对象行为,规避风险。前者通过眼光与分析,后者通过合同与法规。    但人毕竟不是事件。    拥抱一个事件,也不可能有纾解的感觉。    与人的相处也许更贴合对动物的驯养过程。    缰绳有了,还需要一点食物。    这些食物可以是鲜花、掌声、也可以是金钱的奖励。    你适度将他满足。    而这适度的满足将反馈于你。    你将享受一个精致、彻底、完美的服
		
				
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