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    几天後，又传出消息，为了提高教学质量，院里要对讲师的学位资历，论文科研情况进行综合评审，在此基础上决定来年的留聘问题。沈涵因为眼睛的问题，不属於任何一个课题组，自己也没有做项目，一直负责都是本科生的教学。这样的规则，已经非常明显的针对起他来。

    周三做完实验，几个班委让同学们先不要走，拿出印好的倡议书分发下去。上面写得很简单，重点放在对沈涵工作的认同，和希望他能一直带课的要求。岑诚和韩毅把一大张桔红色的卡纸铺在实验台上，让大家在上面签名。

    “太好了，我才不想要个老头子来交弹性的。”几个女生先过来签了，其他人也拿出笔陆陆续续的排过来。

    “我们会先把它递到学校里负责教学的副校长办公室，然後是教务处。晚些时候学校的论坛上会有相关的帖子，大家一定要去顶的。”见人差不多都签了，韩毅大声说。

    杨乐和他对视一眼，这样，应该可以的吧。

    当天下午，林刚来到沈涵的办公室。“力学班的一群学生，上午在实验室搞什麽签名，你知道吧？”

    沈涵转过身：“我上午没课，不清楚。”

    林刚朝他走过去：“有什麽事情让他们向院里反映好了，弄到学校里去，到时候大家都不好办。”

    沈涵站起来：“他们都是成年人了，应该知道怎样做才能更好的达到效果。”

    林刚有点诧异的看著他：“噢，你就一点都不为他们考虑？”

    沈涵愣了一下，笑出来，“做这种事情的学生多了去，学校现在已经很开明了。”