从大学讲师到首席院士 第287节 (第5/6页)


    刘云利和薛常对视一眼，一起用力的点点头。

    ……

    刘云利三人商议好以后，第二天就去了物理实验室开始‘学习’。

    他们不再抵触王浩所说的理论，也认真看起了王浩对实验的分析内容，以此来对过去的实验设计进行理解。

    只有理解了刚过去的实验，等到下一次的实验的时候，才能够真正参与去讨论。

    他们并没有想比王浩表现的更好，但怎么也要比其他人更好吧？

    不说向乾生……

    最少要比何毅、肖新宇等人要好吧？

    很快。

    刘云利三人就发现他们想的有点太多了。

    何毅和肖新宇根本没有参与到理论研究中，包括实验的数据分析、理论的构建研究，相关核心内容都只有王浩一个人在做。

    向乾生也只负责一些边边角角的工作，他主要还是对实验进行指导，而不是从事理论相关的研究。

    刘云利实在忍不住，找到何毅问了一下，“你怎么不和王教授一起去做数学分析？不去研究理论？”

    何毅听的莫名其妙，“我为什么要研究理论？”

    “你不是研究员吗？”

    “但是，理论的东西很难，我也不擅长分析。”何毅注意到刘云利的疑惑，解释道，“刘教授，以前我也试着和王教授一起研究，但后来放弃了，我没有这个水平，即便是能看懂那些研究，也只是看懂而已，根本帮不上忙。”

    “直说吧，我觉得自己跟不上王教授的思路，理解不了，不如就干脆