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小和附中两个考点。附小考点的来找我，附中的找沙老师。到时候我们会把准考证再发给你们的。之后准考证就归你们自己保管了。不要弄丢。”

    柏以凡是附中考点的。

    赵老师又把考试注意点重新说了一遍，黑色水笔、透明的文具袋、不可以带手表、不能用透明胶带这类。

    最后赵老师宣布：“明后天，也就是14号、15号两天放假。20号早上8点回校。这两天看书有问题可以打电话问老师，等会儿班长会把老师的联系方式都写在黑板上的。”

    所有人：！！！

    有人问：“老师，作业呢？”

    赵老师：“都考试了，没作业！”

    放假了？还不留作业？大家表示很不习惯！

    阿花转过头问柏以凡：“居然没作业！你打算怎么办？”

    柏以凡在一份模拟卷上写了最后一笔，写完坐直想了想：“看错题。”

    其实柏以凡听说放假，只想两天他可以做三套模拟卷。柏以凡发现自己可能有点紧张。

    最后一节课，沙老师走进班级。沙老师在黑板上写下“宽容自信坚毅、勤奋友善诚信”。

    柏以凡：……

    居然字写得位置都和柏以凡记忆里的一模一样。

    沙老师说：“我教了大家一年数学，今天聊点数学之外的事情。”

    沙老师和大家聊了更广阔的世界、人生及未来。沙老师讲完，大家热烈鼓掌。

    别人是听新课，柏以凡却是重温回忆。大概之前一切复习都和自己的记忆偏差甚远。现在有件让他预测到的事情，这居然让他觉得安全。

    柏以凡莫名其妙地不紧张了。

    这时